A trecut o luna de la ultima postare, cam mult!
Felicitari celor care au terminat cursul cu bine!

Dragi vizitatori, pentru ca se apropie primavara, doresc sa vorbim despre minunatul anotimp care bate la usa si despre minunatele sarbatori ale primaverii.

A aparut un ghid de aplicare a noului curriculum intitulat "Ghid de bune practici pentru educatia timpurie a copiilor de la 3 la 6/7 ani" in care sunt descrise activitatile din gradinita, facandu-se referire si la activitatile integrate si la aranjarea clasei pe centre de interes delimitate intre ele, iar capitolul 8 se refera la planificarea zilnica, respectiv saptamanala. In cadrul acestui capitol sunt prezentate scheme pentru realizarea planificarii zilnice si saptamanale precum si un exemplu de planificare pentru tema CINE SUNT/SUNTEM? iar in cadrul aceste planificari, pe tura de dimineata, sunt doar activitati intrgrate! MORALA - activitatea si-a dublat durata de desfasurare!
Oare vor rezista copiii?

• Pentru ca a inceput un nou semestru scolar si o data cu el trebuie sa folosim planificarile in format nou, nu ar fi rau sa discutam despre nelamuririle legate de completarea acestui document.
  Astept comentarii pro si contra.